大学の主な事業

東北文化研究センター
「東北学」の更なる追究
東北芸術工科大学では「東北ルネサンス・プロジェクト」を推進しています。東北全体が歴史に果たした役割、そしてこれから果たしていく役割、それらが何なのかを世界に顕然することが、このプロジェクトの最大の目的です。東北文化研究センターでは、「東北学」をとおして、この研究に取り組んでいます。日本に残された最後の砦―東北。東北文化研究センターは未来に生きるための叡智を、縄文から連綿と続く日本文化の源流である東北に求め、東北の大地に埋もれた歴史、文化、精神文化、思想の掘り起こしをとおして、東北がもつ意味を探り、東北を新たな文明の出発点とするにはどうすればよいのか、学生のみなさん、本学教職員、市民のみなさんと共に考えていきます。
入間田宣夫 教授／センター長
安齋正人 教授
岸本誠司 講師
http://gs.tuad.ac.jp/tobunken/



美術館大学構想／美術館大学センター
「美術館」と「大学」の融合を目指して
東北芸術工科大学では、“芸術の心や文化を大切に思う心が、混沌とした現代社会を切り拓く大きな力を持つ”とする建学理念のもとで『東北ルネサンス』を掲げています。21世紀の世界情勢や環境問題を見据えながら、日本の芸術文化を担う人材育成の場として、キャンパスの建つ蔵王周辺の自然や、豊かな地方文化を色濃く残す山形は、フィールドとして理想的な環境です。『美術館大学構想』では、キャンパス内の展示施設だけでなく、そうした周辺の環境全体を、地域社会に開かれた「オープン・エアー・ミュージアム」と捉え、民俗学や地域学、建築デザインとも連動しながら、地域密着型のプロジェクトを展開しています。その活動を担う『美術館大学センター』は、専任の学芸員が年間を通して様々なアート・プロジェクトを運営しています。キャンパス内のギャラリーで開催するアート展の他、中心市街地や中山間地域での地域活性化プロジェクトや、廃校や湯治場などで学生や招待アーティストが滞在制作をおこなうアーティスト・イン・レジデンスなど、東北の風土に根ざした草の根的な芸術運動を展開しています。
山田修市 教授／センター長
和田菜穂子 准教授
宮本武典 講師／主任学芸員
http://www.tuad.ac.jp/museum/



こども芸術大学
母なる大地の再生
3歳から5歳までのこどもと、そのお母さんのための大学「こども芸術大学」の開学で、東北芸術工科大学は、人間形成の基礎となる幼児期の芸術教育の第一歩を踏み出しました。今日のこどもをめぐる社会状況を見ると、こどもと母親のための芸術運動なくして文藝復興の更なる展開はありえません。「中南米やアフリカや、こどもたちが苦しんでいる国々に、この運動を広げてほしい」在校生からそう要望されました。それが実現する日が必ず来ます。まさに、こどもこそ未来。21世紀、人類を救う1人になるかもしれないこどもたちの魂は、大いなる大地と母親の愛によって育まれます。我々の芸術運動は、この母の愛と、こどもたちの魂とを大きく包み込みながら、ともに歩んでいかなければなりません。京都造形芸術大学の「こども芸術大学」と連携して教育内容の充実を進め、その運動の全国への展開をめざします。また、こども芸術教育研究センターにおいて、こどもと芸術に関する探究を進めて原理と方法の確立をはかりながら、こどもと母親の教育にあたる若者の育成をめざして、より強固な展開をはかります。
http://www.tuad.ac.jp/kodomo/



『デザセン』全国高等学校デザイン選手権大会
「創造力」による社会の変革
芸術を学ぶ若者に、人類危機の時代を克服しようとする強い意志をどう植えつけるか。他者の痛みに想像力を働かせ、多くの人々の幸せのために芸術の力を用いる姿勢をどう養うか。困難な問題を解決し社会を変革する創造力をどう身につけさせるか。文藝復興とは、それを担う人間の育成、その教育こそが我々の大学の最も重要な使命だと考えています。開学当時から構想した「全国高等学校デザイン選手権大会」は、2010年に開催した第17回大会では、87の高等学校から562チームが参加するまでになりました。社会の矛盾や現代の諸問題の解決を競う高校生たちの真摯な姿、それを支える大学生たちの熱心な姿は、我々に大きな希望を与えてくれます。人間がどうすれば幸せになれるのか。その問いから生まれたのが「デザイン」であったにもかかわらず、デザインという運動は必ずしも人を幸せにはしていません。日々の暮らしを良くするデザインだけではなく、世界の矛盾の中で苦しんでいる人たちの苦しみや悲しみに思いを馳せ、自分自身の苦しみや悲しみとともに、その解決を考えていくデザイン。そのような心のデザインを志すことが、今求められています。この運動を日本の隅々にまで行きわたらせ、デザイン哲学の再構築をはかりながら、人間の「想像力」と「創造力」こそ人類の危機を克服する鍵であることを、強く社会に訴えていきます。本大会は、独創的であること、社会・文化的な価値を誘発していること、人と人との新しいコミュニケーションを提案していることなどが評価され、2006年度のグッドデザイン賞 新領域デザイン部門を受賞しています。
http://www.tuad.ac.jp/hidechamp/



やまがた藝術学舎
学びのコミュニティー空間と、創造の結節点
山形市松波の旧山形県知事公舎を、創立20周年記念事業として改修した「やまがた藝術学舎」。ここは、幅広い世代の市民の方々が芸術に親しみ交流できる学びのコミュニティ空間として、また大学が結集・蓄積した最先端の知財を東北の産業や教育の振興につなげる〈創造の結節点〉として機能させることが目的です。やまがた藝術学舎は、東日本大震災後の〈新しい社会、新しい東北〉を創造する「東北復興支援機構TRSO」と、山形の産業界と大学の連携窓口「東北芸術工科大学共創デザイン室」で構成されています。
http://www.tuad.ac.jp/y-gakusha/
〈東北復興支援機構TRSO〉
東日本大震災後の“新しい社会、新しい東北”を創造するプロジェクトルームです。芸術家やデザイナーによる東北復興アクションを支援・推進し、その計画や成果を常設展示するとともに、復興支援を考える市民・学生対象の講演会やワークショップ、また、被災地でのボランティア活動をコーディネートしています。
http://gs.tuad.ac.jp/trso/
〈東北芸術工科大学 共創デザイン室〉
山形の製造業・建設業・農業・観光などの産業振興を、東北芸術工科大学のデザイン力・企画力・若い力でサポートする、産業界と大学の連携窓口兼ショールームです。マネジメントスキルを持った大学職員が常駐し、訪れた市民とともに、デザインによる産業振興について語り合い、行動する地域デザインの実験室的な位置づけです。お気軽にお越しください。
http://www.tuad.ac.jp/kyoso/



文化財保存修復研究センター
全国初の大学附置文化財保存研究機関として2001年に開設。地域の文化財を守り伝える研究拠点として、文化財の保存修復に教育と研究の両面から取組んでいます。学部や大学院の教育内容と、センターの受託研究案件との進行状況をリンクさせることで、実践的な教育が実現。文化財を扱う上で理論的教育の後の過程としても極めて効果的で、学生が充実した設備と本物の修復現場に触れる機会が得られるだけでなく、実社会や市民とのつながりを実感する貴重な体験にもなっています。
長坂一郎 教授／センター長
半田正博 教授
岡田靖 講師
大山龍顕 研究員
http://www.tuad.ac.jp/attachedinst/iccp/